Corso di formazione e aggiornamento

“ Disturbi specifici di apprendimento di lettura e scrittura”

Roma, 14,15 e 16 ottobre 2011

Istituto Salesiano Sacro Cuore

Via Marsala, 42 (zona Staz. Termini)

I disturbi dell'apprendimento rappresentano oggi uno dei problemi più rilevanti con cui si confrontano bambini, famiglie, educatori, psicologi e pediatri. Le difficoltà di lettura e scrittura sono largamente diffusi e sono spesso associati ad un severo disagio con risvolti emotivi, cognitivi e sociali importanti.

La complessità del problema con tutte le variabili che spesso concorrono a questo disturbo, quali i fattori motivazionali, socioculturali, di autostima, cognitivi, neurologici etc…, rende spesso difficile individuarne tutti gli aspetti che entrano in gioco nel singolo caso. Tale limite spesso si ripercuote nella fase di progettazione dell’intervento limitandone le possibilità di successo.

Alla luce dei modelli teorici più recenti e delle esperienze d’intervento che hanno riportato i migliori risultati il corso si propone di offrire strumenti e procedure d’intervento operative mirate ai seguenti aspetti:

a)Difficoltà e disturbi di apprendimento: aspetti cognitivi, neuropsicologici e emotivo-

motivazionali;

b) individuazione precoce dei disturbi specifici di apprendimento di lettura e scrittura;

c) L’allievo con disturbo di apprendimento della lettura e della scrittura in classe;

d) La famiglia alle prese con il disturbo specifico di apprendimento della lettura e della

scrittura

e) Dislessia: dalla valutazione al trattamento

f) Disturbi della scrittura: dalla valutazione al trattamento

g) L’approccio metacognitivo

h) Valutazione degli esiti degli interventi nei disturbi specifici di apprendimento di lettura

e scrittura

Relatori:

Cesare Cornoldi e De Beni Rossana, Università di Padova

Paolo Meazzini, Università di Venezia

Destinatari: Il corso è rivolto a psicologi, logopedisti, terapisti della neuro e P.E.E., insegnanti di ogni ordine e grado, AEC e operatori sociali laureandi che operano o intendono operare nel settore dell’apprendimento. Al termine del corso verrà rilasciato attestato di partecipazione.

Orari: Venerdi 14: ore 14-19 - Sabato 15: ore 9-18, Domenica 16: ore 9-17

Costi: I costi e altre informazioni sono riportate all’interno del modulo d’iscrizione scaricabile

dal link posto all’inizio pagina.

Per maggiori informazioni:

Psicoterapia Cognitivo-comportamentale dell’adulto e dell’età evolutiva – Trainig School

siti web - www.psicoterapiatrainingschool.it e www.avios.it

e-mail: ecm@psicoterapiatrainigschool.it - Tel. 3467589792 / Fax 06/7914908

Direzione scientifica: Prof. Paolo Meazzini

Responsabile organizzativo: Dott. Ivano Gagliardini